Bonjour, bonjour ! Aujourd’hui je vous retrouve pour vous partager un outil que j’utilise depuis le début de l’année avec mes 4èmes et qui fonctionne à merveille. Rien de sensationnel, ni d’innovant… Il s’agit de petites clés servant à constituer un trousseau d’homophones. Le principe est assez simple. Dès que l’élève remarque (ou que je …
